Златкис Юлий Абрамович
Закончил в 1959 году Одесский Политехнический институт (ныне университет), а в 1965 - Одесский Университет. В лицее преподает с момента его основания, с 1991 года.
Мать - врач, отец - юрист. На вопрос, всегда ли Ю. А. хотел быть учителем, отвечает: "В юности - нет". В детстве любил читать, ходить в походы, отдыхать на морском пляже. Мечтает поехать прежде всего в Италию. Затем в Англию. Любит классическую музыку и джаз. На данный момент предпочитает, опять же, чтение и общение с друзьями.
Cчитает, что запомнившихся из жизни дней слишком много, и теперь все кажутся незначительными, хотя все почти очень дороги. Запоминаются только выпуски и встречи с выпускниками. В общем-то, интересных случаев много, но все они малозначительны и не запоминаются.
Цель своей работы понимает как основу научного мышления и действования, часть того, что называется человеческой мудростью. Не считает математику самым важным предметом. Это составная часть культуры, также как большинство школьных предметов. Самым важным он должен быть для тех, кто собирается заниматься математикой. Идеальный лицеист в понимании Юлия Абрамовича - это человек, прежде всего уважающий людей и помогающий им и обязательно хорошо занимающийся (для этого он и стал лицеистом).
Цитаты
2005-(2006)
Собрал Камаев Дмитрий, группа П-1 -максимум -2 равен -2
ЮА позорит очередного человека у доски, и спрашивает у ничего
не делающего ученика
-За чем вы наблюдаете? Как гладиатор погибает на арене?
Ученик: Апчхи!
Почти все: Будь здоров!
ЮА: Ну до чего чувствительные дети
На уроке естествознания
Бензопила на улице: з-з-з-жз-з-з-жз-з-з-жз-з-з-ж
Ученик: Златкис веселится
Следующая пара алгебра. Фраза прозвучавшая почти в самом начале урока
ЮА: Я был с вами нежен
ЮА: Вы жуете колпачок??!!
Ученик: да
ЮА: Скоро в дело пойдут башмаки
-Я не такой осел как вы думаете
-Как вы получили ответ, вы что с астрологами разговаривали?
-Какой дьявол толкал вас под руку, когда вы это писали ??
2005, НоябрьЮ.А. открывает учебник: "Так, учебник девсвенно чист!!!
Безобразие!"
ОТВЕТ: "Я что, должна его сразу рвать и пачкать???"
Ю.А.: "Вы по этому учебнику решили уже больше ста задач!!!! ...И это должно
чувствоваться,... а это... НЕ ЧУВСТВETСЯ!!!!!"
2004-2005
Собрал Камаев Дмитрий, группа П-1 -Сам ошибусь не мешайте
-Я шею мылил, все глаза выплакал, ждал когда вы придете..
(про работы)
ученик: ЮА а вы раздадите нам наши работы
ЮА: Конечно!! Я их что квасить буду?!!
-Списывать надо аккуратно
-У меня получилась такая петрушка
-Это свинством пахнет
На уроке алгебры
у ЮА звонит телефон
ЮА: Полифония, лучше б кто-то один ответил
На уроке к ЮА приходит СМС с рекламой от МТС
ЮА: Ну и сволочная же эта компания МТС
1999, Январь
Собрали Степан Чижов, Василий Леонов, группа П-1 - Это зависит от вкуса рассуждений
(Степа Чижов) - Юлий Абрамович, Вы можете дать мне своего Ткачука?
- А Вы руки вымыли, Степа? Я им очень дорожу.
- Нет, все-таки я гадость сделаю, Саша Румянцев, пойдите к доске!
(ученик) - То есть сколько опустилось, столько и вытекло?
- Конечно! Правда у нас и своровать по дороге могли...
(ученик) - А я забыл, что от меня требовалось...
- Забыл? А надо записывать, а потом эти записочки смотреть...
- Все остальное сотрите, а с дифференциальным
уравнением продолжайте мучаться!..
- Если у Вас там стоит голый синус, косинус или ДАЖЕ тангенс...
- Под конец работы Вася сделал такой архитектурный плевочек:
взял и все зачеркнул
(Златкису приносят кофе) - Это необходимо, иначе я засну
(Задавая домашнее задание) - Что хватит, да? Ну вот еще одна, последняя...
1998, Декабрь
Собрали Артём Конев, Сергей Певцов, Алексей Аниченков, Роман Резцов, Анна
Старкина - Я уcтал и немного ошибаюсь сегодня,но такое понять вроде должен
(о центре тяжести полусферы)
- Решим несколько задач чтобы исправить оценки...
Сначала покончим с Румянцевым...
- ... Все стали хуже заниматься в этом году. Что происходит?!?
А вот Леша лучше стал заниматься, а Сережа - хуже. И Кирилл - тоже
- А по-моему я стал лучше заниматься, по крайней мере - усерднее,
может это и незаметно...
- И Вы, Вася, тоже хуже стали заниматься
- Ну... У меня - диплом... Времени нет...
- (Саша Козлов - тихим грустным шепотом) И я стал хуже заниматься...
- Мне не хочется портить Вам жизнь и оценки там всякие ставить...
- Хороший денек сегодня... Солнышко...
- (Кирилл) Из курса физики известно...
- (Златкис) Из курса физики... Я тоже физику учил... Нашел чем хвастать...
- Я не хвастал
- А я шучу
Точки? Не надо мне про точки, их тут до чертак, всех не пересчитаешь
Вам специально это дали, чтобы Вы избавились от иллюзии
относительно осей симметрии
Все ваши оценки нужно делить на 16 а вам самим идти в балетную школу...
Я вас больше ни о чем не спрашиваю - боюсь просто!
Объясните мне, в каком месте ч с вами несправедливо поступаю?!
"Пи" тоже можно вынести к чертям!
Да-а-а... Действительно непонятно! А я-то думал, что все понимаю...
Считать нужно уметь! Заниматься арифметикой по утрам вместо гимнастики.
Я недавно купил "коврижку дачную"...
Проклятая советская формалистика !!! (по поводу ЛИТовской
администрации)
Лёнечка, держитесь, голубчик, ещё немного осталось...
Сколько до звонка?
- Пять минут...
- .......Ну.... За пять минут можно многое успеть сделать... Например,
попасть в автокатастрофу
Что значит читал!!!??? Читать можно газету "Известия" или
"Московский комсомолец".
И то, лучше не читать, это вредно для здоровья
Да: МИФИ - это когда-то была серьезная контора:
Я ко всем вам одинаково отношусь и половине поставлю двойки!
Я вас воспитывать не буду. Пусть вас родители воспитывают или милиция
Справка есть?! Богатый вы человек!
Ну вот все, что касается площадей. Дальше будет, конечно, хуже
Ничего препохожего!!!
Мы с вами притягиваемся друг к другу:ну.. немножко: (про силу притяжения)
Если вы найдете эту сумму без интегралов, как древние, то будет все хорошо
И если эта функция не непрерывна на этом отрезке, то вы должны
быть очень осторожны. Например, спросите у старших
Короче говоря, если вы захотите закрасить эту площадь, то <пауза>
никакой краски не хватит
У вас бывает иногда условие задано ну так кудряво:
Кто-то у меня оставил Сканави. Вообще, такое барахло оставляют!
Стёпа, покажите тетрадь! ( Стёпа показывает листочки ) Что? Нет тетради?
- Пока нет.
- Ничего себе! Человек скоро школу кончает, а тетради ещё нет!
Проснитесь, Саша... угнездился, голубчик!
Если у вас в числителе стоит одинокий корень, сильно напоминающий арксинус,
то и надо всеми силами грести к арксинусу!
Хватит мне тут всякую ерунду вкручивать!
Ну мы же с Вами не древние, две тысячи лет живем.
1998, Ноябрь
Собрали Сергей Крупенин и Сергей Певцов - Ну это легко сделать, если вам видно,
что это число совершило такое преступление, как быть пределом.
- А это из какого задачника?
- Не морочьте мне голову, Митя! Вам это интересно, а другим нет. Значит так!
Вопросы типа: "Какой чай вы любите?" задавать на перемене!
А когда у меня кончается терпение, я начинаю разговор о вечной жизни.
Неет.. не сумеем.. Отставить!
Нужно взять карандаш и бумагу и приклеить себя к стулу.
Точка М где-то там находится на Марсе...
Доказательство теорем должно быть у вас в голове, а у некоторых - в сердце.
Какие функции мы знаем? Линейные, а некоторые из вас даже квадратные.
Если бы мы под микроскопом рассматривали эту прямую...
Вот такие шапочки, выступы и впадинки называются локальными экстремумами.
Мы говорим о множестве действительных чисел, а не о зубных щетках.
Что же это за страна, в которой несколько лет существует газета
"Московский комсомолец"?
Да... что-то я затянул. Вот если бы осталось минут 20 я бы вам всадил
контрольную работу. Не вышло.
Подумать - это очень правильная мысль! Давайте запишем...
График, так сказать, прямой, в кавычках, функции.
Большой буквой, между прочим. Это никому не рассказывайте.
Параграфы 1-2 включительно.
Алгебра состоится в субботу.
Это вам очень быстро аукнется.
Ну ладно, решу еще один экзотический пример.
Я то думал, что мы уже все обсосали, а, оказывается, нет.
Точнее обсосали, но не обглотали.
На прошлом уроке я вам что-то брякнул про эту задачу...
Я вас рассажу, а потом выгоню вдвоем!
Если я вас загоню в область <-3, то ваш конец будет >3.
Главное - сесть на стул! А дальше само прийдет.
Графический способ - это посмотри и поверь.
У линейной функции не бывает дискриминантов, хвостов, ушей и прочего.
Значит, нужно вычислить вот такую петрушку...
Если не называть вещи своими именами, то можно заполучить поехавшую крышу!
( в коридоре играет гитара ) Хорошо бы посмотреть этому человеку в глаза.
Прямо не лицей, а дом искусств.
Все можно, если это не воспрещается уголовным кодексом.
И оно будет отличаться от нуля меньше, чем на какое-то там названное
дядей Васей число.
Если вы можете сказать 1/10 в 6-ой, или 1 биллионная, или 1 какая-там-нибудь,
то я могу назвать число еще меньшее.
... из базарных соображений ясно ...
... минус мы с негодованием отвергаем ...
... иначе наши выводы - чистое жульничество ...
Меня не волнует, как эта работа называется. Я все равно влеплю оценку,
и притом в журнал!
Ксюша, научитесь разговаривать!
Это на концентрации?
- Нет, на трамваи!
А что касается этой прямой, то это не кривая, а прямая.
Кто не понял, поднимите вверх свои лапки.
Сотрите это все, чтобы не было базара на доске.
Нет ответа? Ну вот видите, автору это тоже скучно это решать.
107 теорем? Ну так это мало!
Путайтесь себе на здоровье! Учится надо.
На этом все кончается, спросите, что не ясно.
Запишите ответ: х=+-0.
Сотрите там все, что я напачкал.
Вот такая рапа пар.
Не подходит?.. К чему подходит, от чего отходит? Непонятно...
Наша пятничная встреча обойдется вам в контрольную работу.
Я хотел сказать пару слов, пару слов, пару... Что-то я отвлекся!
В таких случаях, если это не дорого стоит, надо делать это графически.
a>0 ??? Ну тогда вообще наплевать на это все!
За дверью раздается визг :
- Кому-то надо помочь !
Потом грохот :
- Вот, уже помогли.
Там получаются такие числа идиотские, что автора надо было бы посадить!
А если вы здесь сидите и наблюдаете за тем, как другие решают примеры,
то это уже не работа, а кино.
Этот получившийся ответ уже не помнит, откуда он получился.
Как видите слово "микрокалькулятор", так сразу весь абзац и пропускайте.
Вот вы говорите слова и не знаете их значений, а вдруг они неприличные!
Это всё на числовом множестве, а не на градусном, не на коровьем там...
(нарисовав мелко в углу ctg)
- Я ctg не очень люблю, поэтому он у меня в загоне.
..... кто может запустить в экзаменатора тряпкой.., ну гений, одним словом...
Пролерарская троечка, так называемая, "удовлетварительно".
Мы сейчас сделаем то, что автору даже в кошмарнои сне не снилось.
Не будем этого делать - зачем делать глупости?!
Шпаргалку уже давно пора было съесть!
Если вы видите, что зашли в какую-то... в болото залезли...
Sin не имеет права равняться нулю.
Ну ладно, я ошибся.
Ну вы ж так можете человека до инфаркта довести!
Что в ответе?.. А в ответ даже смотреть неохота!
Ну cos там одноместный, а корень нет, так что таскать лучше cos.
Что вы все такие молчаливые?
Мне нужно как в вашем сердце, а не как в учебнике!
Может у вас есть какие-нибудь другие увлечения: писать стихи,
играть на баяне,.. летать под куполом цирка...
Это называется вешать мне на уши спагетти!
Если человек не собирается заниматься математикой.. ну есть такие люди...
Я как нибудь сдержу слёзы, если вас здесь не окажется!
Кирилл, подите к доске. Вы что-то там хихикаете на задней парте.
Меня это раздражает дико. Так что подите к доске!
Насчет мат.анализа: мы с вами расстаёмся на долго, и это может
способствовать только худшему убавлению невежества!
Страшно...
- Страшно?!
- Да...
- Правильно Так и должно быть!
- Я вообще хочу понять, мы что, писали контрольную работу?
- Да.
- А я её не раздавал?
- Нет.
- Вот мерзавец!
- Это чья ручка?
- Моя.
- Зачем же вы её оставили здесь скучать?
- Вам нравится ваш почерк?
- Да.
- Ну тогда у вас дурной вкус.
- Вам это известно?
- Да.
- Ну так что же вы это от нас скрываете?
- Вы уже придумали?
- Да.
- Замечательно. Тогда сидите и слагайте какие-нибудь стихи.
- Но вы уже задали нам 4 задачи!
- Ну, какой я молодец!
- Вы говорили, что зададите на дом пару задач, а задали 7!
- Ну каюсь, ладно...
- Вы это проходили?
- Нет.
- Тогда я вам сейчас два поставлю по геометрии!!!
- Проходили!
- Ну вот видите, главное - напугать!
- Кого нет? Семенихина? (отмечает в журнале)
Cтук в дверь, заходит Семенихин
- Можно войти?
(Златкис - радостно)
- Приивеет!!!
1994-1997
Сие было услышано на уpоках математики в П-13 (1994-96) и в П-1 (1995-97).
Собрал Александр Шипилов - Hа этом все кончается.
- Печально...
- ...Да, Друзья, это все, Я чувствую, кончится Плачевно...
Рано или Поздно...
- Это (Гоша) начало конца.
- (Обычный урок по Алгебре)
Златкис: - Hу, что (Гоша) поговоpим?! А?!!!!!!
Златкис: - А почему нет жуpнала?!
С места: - Стаpоста заболел.
Жуткий удар(одновременно): ногами по полу, руками по ОГРОМНОМУ Своему СТОЛУ!!!
Златкис: - Тьфу! -- Опять! Друзья, Я же уже говорил -- журнал должен быть!
Втоpой уpок:
Златкис(принимая из дрожащих рук мученика, взвалившего на свои слабые плечики,
эту жуткую муку -- ТАЩИТЬ журнал (Саша -- Login: "Mandryk") жуpнал):
- (Саша), в какой помойке вы его откопали?
С места(тот же чувак, который жуpнал пpинес): - В 312-той!
Из Аудитории Жуткий и Продолжительный смех...-- 312-ая -- Кабинет Мат-Анализа!
Хохот понемногу утих... Златкис продолжает кого-то мучить у доски.....
(Несколько Человек ПОДРЯД "Позорятся"... Златкис в негодовании.....)
Златкис(наконец усадив мученика): - Какие вопpосы?
С места: - Можно выйти(Миша)?
Златкис: - Конечно можно!
Чувак вышел.
Златкис(плюхаясь с Ужасным ГРОХОТОМ за стол): - Hу, вот, одного уже стошнило!
- Hичего пpеподобного!
- Я с вас не слезу, пока Каждый мне все не ответит.
- Кроме того, в Лицее каждый день "Куча" Математиков -- обращайтесь...
- (Уже конец урока...)
Златкис: - Ну что, Друзья, когда мы еще встречаемся?
(Посмотрев в свою книжечку,):
- Ага. Это Случится в эту Пятницу -- Ну и Хорошо -- Решите парочку Задач...
(Задает 12 штук)...
- (После Каникул...)
- Ну что, Друзья, Я надеюсь вы Все Хорошо отдохнули....
В Аудитории слышится Робкое "...Да..."
- ....и МНОГО ПОЗАНИМАЛИСЬ!!!...
(Глядя на весь класс...)
- Зря некоторые из вас не пришли ко мне на "Свидание" на каникулах...
- Ах неизвесно!!!... Hу так слушайте и потом не говоpите что
не слышали...
- (у доски)
- Чему pавна pазность косинусов, я что-то подзабыл?
(стоявший у доски написал)
- Аааа... понятно, там двойка стоит доpогой мой!!!
- В силу непpеpывности синуса можно залесть пpеделом под функцию!
- Hу, Саша, ... Сейчас я вам покажу!!!
- Господа, а чему pавна сумма углов тpеугольника? 180 -
Это даже ежу понятно!
- Все ваши оценки надо делить на 16.
- Вы pазговаpиваете как пpезидент!
- Вы не стаpайтесь как лучше, - вы стаpайтесь как-нибудь!
- Запишите многочлен: x^99-3x^98+x^2+1 - я вас не буду
заставлять много писать.
- Это мы уже имели.
- Златкис: - Кто еще не понял, я могу обяснить.
Чюфистов: - Я не понимаю.
Златкис: - Hу, это бывает.
- Если вам нечем заниматься, идите в балетную школу!
- Hу отдохнем немножко на Саше Жиpкове
- (У доски)
- А сколько у вас по алгебpе в году?
- ...4
- 4!?? Hу я погоpячился.
- с места: А какой ответ?
- Я, что, сумасшедший считать такие вещи?
- А мы что сумасшедшие?
- Вам пpосто выпала такая доля..... pодиться много поздже меня.
- Ань! Hе надо ничего писать! Давайте пpосто поболтаем!!!
- (У доски)
- Вам что тpудно думать сидя?
(чувак, садясь) - Hу вот пpогнали :-(
- Фраза, ставшая в П-1 афоризмом:
- Саша Шипилов, пойдите к доске!
- И взяли нахальным обpазом пpовели пеpпендикуляp.
- Hу что вы поpтите нам pисунок?
- Hу найдем его (пеpпендикуляpа) длинну, может, мы еще и считать
умеем, немного.
- Только икс напишите ноpмально, да не здесь, это индекс!!!
- Если вам не тpудно, то пишите зет как у нас пpинято, а то
меня это неpвиpует.
- Это смотpиться кpасивее.
- Hу это зависит от вкуса! Пpосто думать надо, а это все pомантика.
- (После оглашения результатов контрольной по геометрии)
- Саша! Я бы на вашем месте не смеялся, а рыдал и посыпал голову пеплом!
|
